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2023年清溪鎮(zhèn)“每周一歌”展演活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕 歌聲伴成長(zhǎng) 清溪美育結(jié)碩果

來(lái)源: 本網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間: 2023-12-29

  12月26日,“喜慶元旦 快樂(lè)成長(zhǎng)”——2023年清溪鎮(zhèn)每周一歌展演活動(dòng)在清溪鎮(zhèn)中心小學(xué)落下帷幕。來(lái)自全鎮(zhèn)17所中小學(xué)校的音樂(lè)骨干教師代表相聚一堂,通過(guò)以賽代展的方式,對(duì)清溪鎮(zhèn)一年來(lái)“每周一歌”美育浸潤(rùn)行動(dòng)成果進(jìn)行集中展示。

  當(dāng)天的比賽共分為中學(xué)組和小學(xué)組兩個(gè)組別,共有來(lái)自全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的17支隊(duì)伍參加比賽。其間,參賽隊(duì)伍們以表演唱、小組唱、歌伴舞等形式,展示了各個(gè)學(xué)校開(kāi)展“每周一歌”的成果。這是一場(chǎng)美的盛會(huì)——?jiǎng)勇?tīng)的歌聲、翩躚的舞姿、熱情洋溢的笑臉、飽滿(mǎn)的激情,各校師生精心編排的節(jié)目異彩紛呈,盡情展示向真、向善、向美、向上的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了清溪鎮(zhèn)音教人的大愛(ài)與擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了清溪美育教育的高質(zhì)量和高水平。

  其中,清溪鎮(zhèn)第三小學(xué)的孩子們表演的《朝代歌》,不僅展現(xiàn)了現(xiàn)代學(xué)子在“每周一歌”這個(gè)舞臺(tái)上綻放的光彩,還呈現(xiàn)了中國(guó)五千年歷史文化的傳承。清溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們用歌聲傳承經(jīng)典童謠《行花街》,用情境表演表達(dá)廣東省春節(jié)前夕花街的熱鬧以及人們喜悅的心情。清溪文燁小學(xué)的同學(xué)們演繹了“在經(jīng)典中傳唱,在傳承中創(chuàng)新”的《小小少年+加油鴨》。清溪鎮(zhèn)第二小學(xué)的孩子們通過(guò)演繹《最美的花季》這首“每周一歌”,不僅表現(xiàn)了春天的美好和自由,更是鼓勵(lì)人們要在這個(gè)美好的季節(jié)里,盡情地釋放激情和能量,讓花季時(shí)光更加值得懷念。

  據(jù)介紹,“每周一歌”活動(dòng)由東莞市教育局教QC研室牽頭策劃,旨在強(qiáng)化學(xué)校美育育人功能,以“雙增”助力“雙減”,以“人人美育”助力“立德樹(shù)人”。

  為推進(jìn)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校美育功能,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,清溪鎮(zhèn)于2021年秋季新學(xué)期開(kāi)展了義務(wù)教育階段學(xué)?!懊恐芤桓琛被顒?dòng)。兩年來(lái),清溪鎮(zhèn)18所中小學(xué)校近4萬(wàn)名中小學(xué)生相繼傳唱了400首優(yōu)秀歌曲,在每天10分鐘的“每周一歌”活動(dòng)課程中感受到音樂(lè)藝術(shù)的魅力。

  此外,清溪鎮(zhèn)部分骨干音樂(lè)教師還參加了東莞“每周一歌”美育活動(dòng)教唱資源包的創(chuàng)意設(shè)計(jì)與錄制開(kāi)發(fā)工作,其中,清溪鎮(zhèn)中心小學(xué)老師龐希宇、清溪中學(xué)音樂(lè)教師劉樂(lè)樂(lè)等音樂(lè)骨干先后參加了歌曲《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》《少年》《如愿》的錄制,并在全市各校進(jìn)行了播放。

  “‘每周一歌’活動(dòng)將‘美育’概念深植每個(gè)孩子的心中,可以讓學(xué)生接觸美、認(rèn)識(shí)美、欣賞美、體驗(yàn)美,在嘹亮的歌聲中快樂(lè)成長(zhǎng),提升審美素養(yǎng)。希望全鎮(zhèn)音樂(lè)教師努力把‘每周一歌’項(xiàng)目打造成清溪鎮(zhèn)美育事業(yè)發(fā)展的一面旗幟,在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,繼續(xù)深入貫徹落實(shí)五育并舉,強(qiáng)化美育育人功能,繼續(xù)做傳播美的使者,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、更加朝氣蓬勃、更為向善向美”,鎮(zhèn)教育管理中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

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