今年教師節(jié)的主題是“大力弘揚教育家精神、加快建設教育強國”。在全國第40個教師節(jié)之際，樟木頭融媒體中心推出教師節(jié)系列報道，生動展現(xiàn)樟木頭鎮(zhèn)廣大教師教師們躬耕教壇、立德樹人、潛心育人的精神風貌和時代風采，感受他們的情懷與初心。

　　樟木頭鎮(zhèn)實驗小學教師彭衛(wèi)紅有37年教學生涯，其中連續(xù)擔任班主任31年。多年來，他時時以一個優(yōu)秀班主任的標準要求自己，堅守初心，在平凡的工作崗位辛勤耕耘。

　　目前，58歲的彭衛(wèi)紅是實驗小學四年級語文老師。在課堂上，他注重生動風趣的語言教學，最大程度上把課堂還給學生，盡可能地關注到每一位學生，著力提高學生語文學習思辨能力。

　　彭衛(wèi)紅多次參加各項課題研究，積極撰寫教學論文，在多次比賽、示范課及班主任工作中成長，被評為樟木頭鎮(zhèn)“優(yōu)秀輔導員”“先進班主任”和“優(yōu)秀教師”等榮譽。

　　樟木頭鎮(zhèn)實驗小學教師彭衛(wèi)紅：班主任的工作是一個班級的核心、是領頭羊，要做好這份工作，確實很不容易，要付出很多的時間、精力、耐心、細心、愛心，但凡做過這項工作的老師都會有切身的感受，這項工作也非常的鍛煉人，讓你付出之后，看到孩子們一點一滴的成長、進步，會產(chǎn)生一種巨大的滿足感和成就感。

　　班主任必須善于組織和管理學生，這是彭衛(wèi)紅感受最深的一點。每個新學期開始，彭衛(wèi)紅都會花很大的心思培養(yǎng)優(yōu)秀班干部、制定班規(guī)和確立班集體奮斗目標，擔任班主任工作30多年，所帶班級班風正，學風濃，年年都被評為學?！跋冗M班集體”。

　　三十余載堅守講臺，青春芳華早已不再。彭衛(wèi)紅真誠對待每一個孩子，是學生成長的耐心守望者。憑著豐富的教學經(jīng)驗和敏銳的觀察能力，他比家長更了解孩子，善于尋找學生的閃光點贊美學生，托起孩子走向更高的階梯，攀登更高的山峰。他送走一屆又一屆小學畢業(yè)生,也收獲了上千名學生的愛。未來，他將繼續(xù)在教育這片沃土中勤奮耕耘、積極探索，用心照亮孩子前進的道路，做教育事業(yè)中平凡的執(zhí)燈者。