校內(nèi)課后服務(wù)是一項(xiàng)重要民生實(shí)事。過(guò)去一年，南城街道將課后服務(wù)作為落實(shí)“雙減”目標(biāo)的重要支撐，開(kāi)展系列舉措，確保課后服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，著力提升群眾的教育獲得感、幸福感。
課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)兩個(gè) “全覆蓋”
南城陽(yáng)光第四小學(xué)：武術(shù)
南城街道將校內(nèi)課后服務(wù)作為解決家長(zhǎng)“急難愁盼”問(wèn)題的一項(xiàng)重要民生工程。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“5+2”模式，開(kāi)展各類(lèi)特色課程，實(shí)現(xiàn)了課后服務(wù)在2021年秋季開(kāi)學(xué)后義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋和有需要的學(xué)生全覆蓋。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，南城街道共有18所公民辦小學(xué)為有需要的學(xué)生提供課后服務(wù)，約25300名學(xué)生參與課后服務(wù)，占比達(dá)87.3%；約1580名學(xué)校教師參與提供課后服務(wù)，約480名符合資質(zhì)的第三方機(jī)構(gòu)教師參與提供課后服務(wù)，總體平穩(wěn)。
同時(shí)，各學(xué)校在保障基本托管的前提下，結(jié)合各自特色，開(kāi)展了豐富多彩的素質(zhì)課程，一方面緩解了家長(zhǎng)接送難的難題，另一方面為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展開(kāi)辟了新課堂，得到眾多家長(zhǎng)的認(rèn)可。
課后服務(wù)第1課時(shí) 0費(fèi)用
目前，南城街道各學(xué)校課后服務(wù)基本設(shè)置為兩個(gè)課時(shí)。
南城陽(yáng)光第四小學(xué)
第1課時(shí)為基本托管（16:30—17:10），由學(xué)校教師組織學(xué)生開(kāi)展自主作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、體育鍛煉等。第2課時(shí)為素質(zhì)托管（17:10至18:00），由學(xué)校綜合科組教師和第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)共同參與，提供各類(lèi)優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)課程服務(wù)，培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。
值得一提的是，南城街道第1課時(shí)基本托管服務(wù)由學(xué)校教師提供，公辦學(xué)校不收取任何費(fèi)用。
率先提供校內(nèi) 暑期托管
2021年7月至8月，南城街道作為全市10個(gè)暑期托管服務(wù)試點(diǎn)鎮(zhèn)街之一，確定了南城陽(yáng)光第五小學(xué)、陽(yáng)光第六小學(xué)、陽(yáng)光第八小學(xué)、陽(yáng)光第九小學(xué)等4所學(xué)校，作為暑期托管服務(wù)試點(diǎn)學(xué)校，為有需要的家庭與學(xué)生提供托管服務(wù)，組織學(xué)生在教室、圖書(shū)室等場(chǎng)所，開(kāi)展集中自主閱讀、完成暑期作業(yè)等活動(dòng)。
同時(shí)，學(xué)校結(jié)合教師個(gè)人特長(zhǎng)以及學(xué)校特色，開(kāi)展各類(lèi)特色課程，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)、生活條件，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
暑期托管服務(wù)有序、高質(zhì)量的開(kāi)展，著力緩解了近200個(gè)家庭的暑期“看護(hù)難”問(wèn)題，獲得家長(zhǎng)、社會(huì)高度評(píng)價(jià)，省媒和市媒多次報(bào)道。
2022年
南城街道將怎么做？
今年，東莞將以全市教育系統(tǒng)區(qū)域性課后服務(wù)“互比互看”活動(dòng)為抓手，創(chuàng)建校內(nèi)課后服務(wù)先進(jìn)示范校、課后服務(wù)改革實(shí)踐基地，推動(dòng)課后服務(wù)工作在兩個(gè)“全覆蓋”基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)量與質(zhì)的“雙提升”，努力打造校內(nèi)課后服務(wù)升級(jí)版。
南城街道也將根據(jù)市統(tǒng)一部署，著力推動(dòng)課后服務(wù)，實(shí)現(xiàn)量與質(zhì)的“雙提升”。
南城陽(yáng)光八小
成為首批先進(jìn)示范校創(chuàng)建對(duì)象之一
日前，市教育局通過(guò)鎮(zhèn)街推薦和專(zhuān)家評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議的方式遴選認(rèn)定了30所學(xué)校作為首批課后服務(wù)先進(jìn)示范校創(chuàng)建對(duì)象，南城陽(yáng)光八小榜上有名。
被評(píng)為創(chuàng)建對(duì)象的學(xué)校，將作為全市開(kāi)展區(qū)域性課后服務(wù)“互比互看”活動(dòng)的種子學(xué)校，通過(guò)加強(qiáng)鎮(zhèn)街內(nèi)互評(píng)、區(qū)域間交流、全市展示等方式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步激發(fā)區(qū)域內(nèi)各學(xué)校教師的課后服務(wù)課程研發(fā)能力，為教師一專(zhuān)多能的成長(zhǎng)、學(xué)校課后服務(wù)活動(dòng)交流搭建嶄新平臺(tái)。
東莞市教育局也將組織廣大媒體和有關(guān)專(zhuān)家、社會(huì)代表走進(jìn)各學(xué)校，定期舉行交流展示會(huì)，將課后服務(wù)與學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和特色建設(shè)相結(jié)合，促進(jìn)全市中小學(xué)在“互比互看”中不斷擴(kuò)容、升級(jí)，努力實(shí)現(xiàn)各鎮(zhèn)街、各學(xué)校課后服務(wù)工作全面提質(zhì)。
南城街道
被推薦為全市改革實(shí)踐基地
為進(jìn)一步增強(qiáng)區(qū)域教育服務(wù)能力，推進(jìn)全市課后服務(wù)從“全覆蓋”向“雙提升”轉(zhuǎn)變，全面提升課后服務(wù)質(zhì)量水平，經(jīng)綜合評(píng)議，東莞市教育局推薦松山湖園區(qū)、南城街道作為全市課后服務(wù)改革實(shí)踐基地，努力創(chuàng)建成為全市乃至全省具有較大影響力的課后服務(wù)示范區(qū)。
與此同時(shí)，南城街道將繼續(xù)抓好教育擴(kuò)容提質(zhì)、“雙減”工作等各項(xiàng)教育重點(diǎn)工作，加快打造品質(zhì)教育，推動(dòng)南城教育，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
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