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清溪開展初中品質(zhì)課堂研討活動 同課異構(gòu) 名師評課
中國東莞政府門戶網(wǎng)站      2023-03-29 11:30:18  來源: 本網(wǎng)
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  為深入推進(jìn)義務(wù)教育“雙減”政策和教育教學(xué)改革,落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)初中教育教學(xué)交流,搭建學(xué)習(xí)交流平臺,努力提升全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量,3月23日,清溪鎮(zhèn)在東莞市眾美中學(xué)開展初中品質(zhì)課堂研討活動。

  當(dāng)天的專題研訓(xùn)活動分為課堂教學(xué)觀摩、評課交流等兩部分內(nèi)容。其間,眾美中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、美術(shù)等8個學(xué)科課堂教研活動向全鎮(zhèn)各校教師全面開放。

  在語文專場,學(xué)校老師李婷以課例《解讀文人貶謫  探尋向上姿態(tài)》,帶領(lǐng)學(xué)生品味貶謫文人積極樂觀的人生心態(tài);數(shù)學(xué)專場,崔健萍老師以《平行四邊形的判定2》為素材,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和數(shù)學(xué)思維品質(zhì)的發(fā)展;英語專場,青年教師李冰的字母公開課《unit 3 reading》,通過調(diào)動孩子們的積極性,鞏固和內(nèi)化了學(xué)生們的語音知識;地理專場,教師何傳波以《印度的熱帶季風(fēng)氣候和糧食生產(chǎn)》為素材,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析地理環(huán)境如何影響人們的生活與生產(chǎn);美術(shù)專場,吳琳老師以《明暗的造型》課例,引導(dǎo)學(xué)生通過視覺的直觀感受,進(jìn)行了素描的教學(xué)。此外,物理專場、化學(xué)專場以及生物專場的老師們均能根據(jù)學(xué)生進(jìn)入問題情境的具體狀況,讓學(xué)生經(jīng)歷分析問題和解決問題的過程。

  全鎮(zhèn)各科教師代表則根據(jù)自己的工作實(shí)際,到各個教室進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,并在隨后的評課階段對課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行交流與探討。

  品質(zhì)課堂是以落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以因材施教、有教無類、素質(zhì)教育為基本理念,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),讓師生享受到過程精彩和成長幸福的課堂。開展此次“品質(zhì)課堂”教學(xué)研討活動,通過同課異構(gòu)、名師評課多種形式的教研,積極為教師搭建平臺,加強(qiáng)全鎮(zhèn)各學(xué)校之間的教研交流和合作,將進(jìn)一步促進(jìn)全鎮(zhèn)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展。



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