1月4日下午，清溪鎮(zhèn)舉行“三名”工作室總結(jié)匯報暨新一批工作室授牌儀式，向新成立的7個“三名”工作室授牌。至此，清溪鎮(zhèn)累計已有11個鎮(zhèn)級“三名”工作室。這也標志著清溪鎮(zhèn)教師隊伍建設工作又步入一個嶄新起點。

　　當天，清溪鎮(zhèn)領導錢暖枝，鎮(zhèn)教育管理中心相關負責人，全鎮(zhèn)各中小學正副校長和教導主任、各幼兒園正副園長和保教主任、清溪鎮(zhèn)“三名”培養(yǎng)對象和各“三名”工作室成員參加活動。其間，錢暖枝依次向7名新成立的“三名”工作室主持人授牌。

　　錢暖枝認為，7個“三名”工作室的成立，標志著清溪鎮(zhèn)教師隊伍建設工作又步入了一個嶄新起點。他強調(diào)，各學校和幼兒園站位要高、認識要深，全力為“三名”工作室發(fā)展提供堅實保障。要充分認識“三名工程”建設的重要性，通過推動“三名工程”建設，促進全鎮(zhèn)教師隊伍的全面發(fā)展，進一步實現(xiàn)清溪教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　目標要明、業(yè)務要硬，充分發(fā)揮“三名”工作室示范引領作用。各工作室要以“專業(yè)引領、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨，以促進教師專業(yè)發(fā)展為核心，以教育科研為先導，努力成為教師專業(yè)成長的“加速器”，名師和優(yōu)生成長的“孵化器”，教育教學改革的“推進器”。

　　情懷要真、合作要實，助推“三名”工作室隊伍整體提升。各工作室要發(fā)揮集體智慧，發(fā)揚團隊合作精神，從提高成員教師的教學能力、學術研究能力和人格修養(yǎng)這三方面入手，用智慧和勤勞共同澆灌、潛心耕耘，使“三名”工作室成為教學研討、改革創(chuàng)新的“橋頭堡”，為推動清溪鎮(zhèn)教育高質(zhì)量發(fā)展作出應有的貢獻。

　　其間，陳素華、楊東科、徐東亞、王海燕等4位于2021年成立的“三名”工作室主持人對各自所主持的工作室工作進行了總結(jié)匯報；新成立的“三名”工作室主持人代表馬淑芬作了發(fā)言。